Ensayo sobre el aprendizaje

Título del ensayo: Las estrategias del aprendizaje durante la niñez

Tipo de ensayo: Ensayo expositivo

Largo: 431 palabras. Tema: Aprendizaje
Existen una serie de procesos de adaptación que están involucrados en el desarrollo de todo niño. De este modo, a través de las relaciones que entabla dentro de su familia, con sus amigos y la escuela, empieza a entender el mundo y cómo interactuar con él. Esto hace sumamente establecer qué estrategias son empleadas durante esta etapa, dado que en el aprendizaje no solo están involucradas la lectura y la escritura, sino un conjunto de elementos que serán esenciales en el plano cultural, social e incluso político.

En primer lugar es necesario mencionar que la lectura es una habilidad que se aprende de manera individual, siendo esto un punto de partida en la educación. No obstante, aquí deben ser considerados aspectos como la cultura del país y la motivación que experimenta el niño, dado que influencian su conducta y son fundamentales para provocar los cambios más significativos durante los niveles escolares iniciales.

Lo antes mencionado hace sumamente importante estructurar estrategias efectivas para mantener el interés del alumno, sirviendo como soporte para que la habilidad básica de la lectura pueda ser desarrollada de una forma adecuada. Los modelos de aprendizaje que han dado mejores resultados son aquellos que establecen lazos y fortalecen la costumbre de leer, algo que es posible mediante la elección de un material que el niño considere interesante.

Por otro lado, los alumnos deben ser incentivados a reflexionar, ayudándolos a construir sus propias conclusiones para que luego ellos mismos puedan encontrar el significado de un texto sin intervención de terceros. De esta manera, se podrá favorecer su desarrollo lingüístico, teniendo efectos positivos en su capacidad de solucionar problemas. Basándose en sus conocimientos previos y el contexto, serán capaces de llevar a cabo procesos de selección, predicción y organización.

Así como la lectura, otras habilidades y destrezas también dependen de la capacidad que tiene una persona para interpretar la información a su alrededor. Cada una de ellas está interrelacionada, formando parte de la comunicación y el desarrollo cognitivo. Esto hace necesario que las estrategias de aprendizaje estén enfocadas a utilizar activamente el lenguaje en la sociedad, permitiendo que los niños puedan entender el universo simbólico que los rodea.

En conclusión, los colegios y otras instituciones educativas de niveles básicos están en la obligación de incorporar estrategias de aprendizaje que tomen en cuenta las nuevas tendencias y cambios sociales. Solo de este modo los niños tendrán una mejor oportunidad de adaptarse al mundo, interpretando su contexto a través de relaciones coherentes que podrán establecer sin complicaciones. Asimismo, es muy importante que modelos basados únicamente en la memorización sean descartados por completo.

REFERENCIAS

– José Bernardo Carrasco. «Estrategias de aprendizaje: para aprender más y mejor».

– Simón Fernando Guzman y Pablo Macarena Navarro. «Escritura y lectura en educación infantil».